Research outputs
2025
El year abroad al dominilingüístic català: Anàlisi del paisatge lingüístic i les oportunitats d’aprenentatge i ús de la llengua dels estudiants britànics
Font, J. M., & Cañellas, P. M. (2025). El year abroad al dominilingüístic català: Anàlisi del paisatge lingüístic i les oportunitats d’aprenentatge i ús de la llengua dels estudiants britànics. Studia Iberystyczne, 25, 139-157. doi:10.12797/si.25.2025.25.07
2024
La subtitulació: una eina didàctica a l’aula de català com a llengua estrangera
Masdeu Cañellas, P., & Massot, N. (2024). La subtitulació: una eina didàctica a l’aula de català com a llengua estrangera. RESERCLE Revista de la Societat d Ensenyament i Recerca del català com a llengua estrangera, (5), 78-91. doi:10.31009/resercle.2024.04
The effect of an academic stay in Catalonia: perceptions of Catalan students in the United Kingdom
Font, J. M., & Canellas, P. M. (2024). The effect of an academic stay in Catalonia: perceptions of Catalan students in the United Kingdom. BULLETIN OF HISPANIC STUDIES, 101(9), 909-922. doi:10.3828/bhs.2024.63
De Lluís Llach a Rosalía. La cançó com a referent a l’aula de CLE
Masdeu Canellas, P. (2024). De Lluís Llach a Rosalía. La cançó com a referent a l’aula de CLE. Revista Articles, 103, 49-54. Retrieved from https://www.grao.cat/comunitats-lectores-74717?contenido=402205